师徒结对、帮带是公司培养优秀项目治理人才的重要模式。为此 ，公司挑选优秀项目经理与结业生签订师徒协议 ，明确双方的责任和义务 ，将人才培养的责任落实到个人 ，为增进大学生迅速生长、成才提供了有力包管。
2008年7月 ，王安江等7名优秀项目经理首次与36名大学生签定师徒协议 ，拉开了公司这一特色人才培养机制的序幕。在公司各级领导关注下 ，经过师傅们一年多的言传身教和大学生自身努力 ，培养效果显著。中心医院项目部带出了一批优秀大学生外 ，王安江经理的首批徒弟也已经挑起了现场治理的大梁 ，徒弟李甲卖力望湖城项目 ，与姜艺、钱宝林一起将项目治理得有条有理 ，获得业主、监理的一致好评；徒弟周治国、江里赴六潜工地 ，担当水、电施工员 ，成为师傅的得力助手。李绍林经理同时兼营多个项目 ，撒手林华庆、茹心魁、王锐独挡一处 ，解决不了的问题再找师傅。郭左明经理将安徽饭店项目后续事情陆续交给07年结业大学生杨明孝处理 ，领导08年结业的大学生袁超、彭成俊奋战省政务中心项目。王传林经理专业是电气 ，08、09年分派的两批徒弟都是电气工程自动化专业 ，但项目中的工艺管道、通风装置事情却经常遇到 ，师傅一专多能 ，要求徒弟尹维俊、张魁良也成为多面手。与此同时 ，大学生开始加入种种资格考试 ，如建造师 ，从理论和实践两方面提升事情能力。（省安团委）
生长篇三——“师徒结对”培养大学生效果显著
来源：?时间：2009-11-10?浏览量：21832
